総合学習 中間発表会
00/09/07
この日のために、各班で一生懸命練習をしたりして、発表の仕方を考えてきました。パソコンを使ったり、写真を模造紙に貼ったり、ビデオを使ったりして、各班とも工夫していました。
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A-b班が、井野の「棚田」について発表しています。 室田に地区の棚田は、「日本棚田百選」にも選ばれています。 ちょうど、実りの秋を迎えた今、 棚田は素晴らしい風景にもなっています。 |
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A-b班が、井野の民話を集めるために、民話ボックスを置きました。 なかなか集まらなかったそうです。 |
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B-b班は、三隅中学校・岡見中学校の生徒のみなさんに、 私たち井野中のことを紹介するためのビデオを作っていますが、 その一部を公開しているところです。 |
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B-a班の活動キャッチフレーズを、発表しています。 「井の中のKIDS、大海にアピール」は「井の中の蛙、大海を知らず」 から取ったことはおわかりでしょう。 S先生が井野中に初めて来られたとき、生徒の教科書に「いのちゅう」のことを「井の中と書いてあったのが思い出されて・・・」からヒントを得て決めました。 |
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日本全国から寄せられたメッセージを読んでいます。 「井野中が廃校になることを惜しむ声や、井野の自然を賞賛する声がたくさん集まりました。 |
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B-b班が、三隅中や岡見中の生徒にアンケートを取りました。 その結果を報告しています。その中には「井野中のことをもっと知りたい」という要望などがたくさん書かれていました。 |
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今日の発表会は、自分たちが司会をして進行をしました。 |
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パワーポイントを使って井野の名前調べを 発表しています。 「三浦」姓が最も多いとのことでした。 |
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Aーc班です。 この班は、「井野の生活」について調べています。 パワーポイントを使って発表しています。 最初はなかなかわからなかったけれど、使い方をマスターして 今日を迎えました。 |
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これは最も人数の多いAーb班の発表です。 ここは、グループに分かれて「井野の伝統文化」について 調べています。 「棚田」「石見神楽」「民話」「子守歌」などを調べて発表しました。 |
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これは、私たちB−a班の発表です。 ホームページを液晶プロジェクターを使って映しながら 説明をしています。パソコンの操作も自分たちでします。 今、ホームページの「部活動」を映しながら、 苦労したり工夫したところを発表しています。 |
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今日の会について各班で意見をとりまとめ、発表しています。 |
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発表の方法を見て、 「自分たちの発表したことをホームページに取り上げてほしい。」 「廃校後の校舎の再利用などの意見をホームページで 呼びかけてみては?」などの要望や意見が出ました。 |
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発表を聞いた後、もう一度、 これから自分たちの班が何をしたいかということを、まとめました。 |